Conjuntos Numéricos
Exercícios 47 e 48
Exercícios 47 e 48
Neste vídeo, resolvo exercícios sobre os conjuntos numéricos, desde os mais fáceis até os mais avançados. Tem uma variedade de exercícios selecionados de livros didáticos, questões de vestibulares, concursos e Enem. Cada problema é abordado com explicações detalhadas para garantir que você possa acompanhar e compreender cada passo do processo. Se você está se preparando para exames ou simplesmente quer aprimorar suas habilidades matemáticas, aqui ofereço uma ótima oportunidade de aprender e praticar.
Material de Apoio
Conjuntos Numéricos
Conceito Fundamental
Os conjuntos numéricos são agrupamentos de números que compartilham
propriedades comuns e seguem regras específicas de operação. Esses conjuntos
foram desenvolvidos ao longo da história da matemática para atender diferentes
necessidades práticas e teóricas, desde a simples contagem até a resolução de
equações complexas.
Números Naturais (ℕ)
Definição: O conjunto dos números naturais é formado pelos números utilizados
para contagem e ordenação.
Representação: ℕ = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, ...}
Observação: Alguns autores excluem o zero deste conjunto, representando como
ℕ* = {1, 2, 3, 4, ...}
Propriedades principais:
• Conjunto infinito (não possui último elemento)
• Possui primeiro elemento (zero ou um, dependendo da definição)
• Fechado para adição e multiplicação (a soma ou produto de dois naturais é
sempre um natural)
• Não é fechado para subtração e divisão
Aplicações práticas:Contagem de objetos, numeração de páginas, representação
de quantidades discretas.
Números Inteiros (ℤ)
Definição: O conjunto dos números inteiros estende os naturais incluindo os
números negativos e o zero.
Representação: ℤ = {..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, ...}
Subconjuntos importantes:
• ℤ* = inteiros não nulos (excluindo o zero)
• ℤ₊ = inteiros não negativos (números naturais)
• ℤ₋ = inteiros não positivos {..., -3, -2, -1, 0}
Propriedades principais:
• Conjunto infinito em ambas as direções
• Fechado para adição, subtração e multiplicação
• Não é fechado para divisão
• Permite resolver equações do tipo x + a = b para quaisquer inteiros a e b
Relação com ℕ: ℕ ⊂ ℤ (os naturais estão contidos nos inteiros)
Números Racionais (ℚ)
Definição: O conjunto dos números racionais é formado por todos os números que
podem ser expressos como fração de dois inteiros.
Representação: ℚ = {p/q | p ∈ ℤ, q ∈ ℤ e q ≠ 0}
Onde:
• p = numerador (qualquer inteiro)
• q = denominador (inteiro diferente de zero)
Características dos decimais racionais:
• Decimais finitos: 0,5 = 1/2; 2,25 = 9/4
• Decimais infinitos periódicos: 0,333... = 1/3; 1,272727... = 14/11
Propriedades principais:
• Conjunto denso (entre dois racionais sempre existe outro racional)
• Fechado para as quatro operações básicas (exceto divisão por zero)
• Permite resolver equações do tipo ax = b, onde a ≠ 0
Relação hierárquica: ℕ ⊂ ℤ ⊂ ℚ
Observação importante: Todo número inteiro é racional, pois pode ser escrito com
denominador 1 (exemplo: 5 = 5/1).
Números Irracionais (ℚ’)
Definição: Os números irracionais são aqueles que não podem ser expressos
como fração de dois inteiros. Sua representação decimal é infinita e não periódica.
Exemplos importantes:
• √2 = 1,41421356... (raiz quadrada de 2)
• √3 = 1,73205080...
• π = 3,14159265... (razão entre circunferência e diâmetro)
• e = 2,71828182... (número de Euler)
• φ = 1,61803398... (razão áurea)
Propriedades principais:
• Representação decimal infinita e não periódica
• Não podem ser expressos na forma p/q com p e q inteiros
• Complementam os racionais na reta numérica
Como identificar:
• Raízes não exatas: √5, ∛7
• Números transcendentes: π, e
• Resultados de algumas operações: log₂3
Dica prática: Se o decimal continua infinitamente sem apresentar padrão de
repetição, trata-se de um número irracional.
Números Reais (ℝ)
Definição: O conjunto dos números reais é formado pela união dos números
racionais com os irracionais.
Representação: ℝ = ℚ ∪ ℚ’
Propriedades fundamentais:
• Representa todos os pontos de uma reta numérica
• Conjunto completo (não possui "buracos" na reta)
• Fechado para as quatro operações básicas (exceto divisão por zero)
• Fechado para radiciação de índice ímpar
• Permite ordenação: dados a, b ∈ ℝ, sempre vale a < b, a = b ou a > b
Subconjuntos importantes:
• ℝ* = reais não nulos
• ℝ₊ = reais não negativos (x ≥ 0)
• ℝ₋ = reais não positivos (x ≤ 0)
Hierarquia completa: ℕ ⊂ ℤ ⊂ ℚ ⊂ ℝ
Representação geométrica: Todo número real corresponde a exatamente um
ponto na reta numérica, e todo ponto da reta corresponde a um número real.
7. Relações entre os Conjuntos
Diagrama de inclusão:
• Os naturais estão contidos nos inteiros
• Os inteiros estão contidos nos racionais
• Os racionais e irracionais, juntos e sem interseção, formam os reais
• Simbolicamente: ℕ ⊂ ℤ ⊂ ℚ ⊂ ℝ e ℚ ∩ ℚ’ = ∅
Observações importantes:
• Todo natural é inteiro, todo inteiro é racional, todo racional é real, mas as
recíprocas não são verdadeiras.
• Um número não pode ser simultaneamente racional e irracional (os
conjuntos são disjuntos).
• Densidade: Entre dois números reais distintos quaisquer, sempre existem
infinitos números racionais e infinitos irracionais.
• Cardinalidade: Embora todos sejam conjuntos infinitos, há "mais" números
irracionais do que racionais na reta real.
8. Operações e Propriedades

Praticar Agora
Enunciado
(ENEM 2015) No contexto da matemática recreativa, utilizando diversos materiais didáticos para motivar seus alunos, uma professora organizou um jogo com um tipo de baralho modificado. No início do jogo, vira-se uma carta do baralho na mesa e cada jogador recebe em mãos nove cartas. Deseja-se formar pares de cartas, sendo a primeira carta a da mesa e a segunda, uma carta na mão do jogador, que tenha um
valor equivalente àquele descrito na carta da mesa. O objetivo do jogo é verificar qual jogador consegue o maior número de pares. Iniciado o jogo, a carta virada na mesa e as cartas da mão de um jogador são como no esquema:

Segundo as regras do jogo, quantas cartas da mão desse jogador podem formar um par com a carta da mesa?
Enunciado
(UECE) A quantidade de números inteiros positivos \( n \) que satisfazem a desigualdade \( \frac{3}{7} < \frac{n}{14} < \frac{2}{3} \) é: