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999 exercícios Resolvidos e comentados pela Prof. Angela

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999 exercícios · página 37 de 42

  • Difícil Múltipla Escolha 15 pts

    Exercício 16

    (PUC-RS) Rubens ganhou uma herança no valor de \( \text{R\$ } 800{.}000{,}00 \) e decidiu investir parte do dinheiro na poupança e parte em renda fixa com o objetivo de garantir um rendimento líquido de pelo menos \( \text{R\$ } 24{.}000{,}00 \) após um ano. O rendimento da poupança é de 2,5% ao ano, livre de tributos. Já a renda fixa tem rendimentos de 4% ao ano, que serão tributados em 17,5% ao ano. Desse modo, a parte da herança, em reais, investida na renda fixa deve ser igual ou maior do que: 

    Tópico Inequações do 1º grau simples
  • Médio Múltipla Escolha 10 pts

    Exercício 15

    (ENEM) Uma microempresa especializou-se em produzir um tipo de chaveiro personalizado para brindes. O custo de produção de cada unidade é de \( \text{R\$ } 0{,}42 \) e são comercializados em pacotes com 400 chaveiros, que são vendidos por \( \text{R\$ } 280{,}00 \). Além disso, essa empresa tem um custo mensal fixo de \( \text{R\$ } 12{.}800{,}00 \) que não depende do número de chaveiros produzidos. Qual é o número mínimo de pacotes de chaveiros que devem ser vendidos mensalmente para que essa microempresa não tenha prejuízo no mês? 

    Tópico Inequações do 1º grau simples
  • Difícil Múltipla Escolha 15 pts

    Exercício 14

    (UEPG-PR) Miguel e Marlon disputam cem partidas de xadrez. Cada vez que Miguel ganha uma partida, recebe \( \text{R\$ } 4{,}00 \) de Marlon e cada vez que Marlon vence uma partida, recebe \( \text{R\$ } 8{,}00 \) de Miguel. A partir do que foi exposto, assinale o que for correto. 

    Tópico Inequações do 1º grau simples
  • Difícil Múltipla Escolha 15 pts

    Exercício 13

    Uma pessoa compra um terreno de 40 metros de comprimento por 20 metros de largura. Ela deseja construir uma casa e estabelece ao arquiteto contratado pelo projeto certas condições:I. A área destinada ao lazer deve ter \( 200 \, m^2 \);II. A área interna da casa mais a área de lazer devem ultrapassar 50% da área total do terreno;III. O custo da construção da casa deve ser menor que \( \text{R\$ } 450{.}000{,}00 \).Sabendo que o metro quadrado construído custa \( \text{R\$ } 1{.}500{,}00 \), a área interna da casa que o arquiteto irá projetar será: 

    Tópico Inequações do 1º grau simples
  • Médio Dissertativa 10 pts

    Exercício 12

    Numa escola é adotado o seguinte critério: a nota da primeira prova é multiplicada por 1, a nota da segunda prova é multiplicada por 2 e a da última prova é multiplicada por 3. Os resultados, após somados, são divididos por 6. Se a média obtida por este critério for maior ou igual à 6,5, o aluno é dispensado das atividades de recuperação. Suponha que um aluno tenha tirado 6,3 na primeira prova e 4,5 na segunda. Quanto precisará tirar na terceira para ser dispensado da recuperação?Fonte: IEZZI, Gelson; MURAKAMI, Carlos. Fundamentos de Matemática Elementar: Conjuntos, Funções. 7. ed. São Paulo: Atual, 1993. 

    Tópico Inequações do 1º grau simples
  • Médio Múltipla Escolha 10 pts

    Exercício 11

    (UFPR) Uma malharia produz camisetas personalizadas para eventos esportivos. Cada novo modelo possui um custo fixo de \( \text{R\$ } 450{,}00 \) mais \( \text{R\$ } 9{,}00 \) por camiseta produzida. Sabendo que cada camiseta será vendida por \( \text{R\$ } 20{,}00 \), a desigualdade que permite calcular o número de camisetas a serem vendidas para que se tenha um lucro de no mínimo \( \text{R\$ } 1000{,}00 \) é:

    Tópico Inequações do 1º grau simples
  • Difícil Múltipla Escolha 15 pts

    Exercício 10

    Classifique em verdadeiro ou falso: Fonte: MACHADO, Antonio Dos Santos. Matemática na escola do 2º grau. São Paulo: Atual, 1996.

    Tópico Inequações do 1º grau simples
  • Médio Dissertativa 10 pts

    Exercício 9

    Seja \( A = \{x \in \mathbb{R} \mid \frac{x}{5} + \frac{x}{2} > 1\} \) e \( B = \{x \in \mathbb{R} \mid \frac{3x}{7} - \frac{x}{10} < 0\} \). Determine \( A \cap B \).Fonte: MACHADO, Antonio Dos Santos. Matemática na escola do 2º grau. São Paulo: Atual, 1996.

    Tópico Inequações do 1º grau simples; Intersecção de intervalos reais
  • Médio Dissertativa 10 pts

    Exercício 8

    Encontre os conjuntos \( A \) e \( B \), descritos a seguir:\( A = \{x \in \mathbb{N} \mid 3x + 2(1 - 4x) > x - 18\} \)\( B = \{x \in \mathbb{Z} \mid \frac{x}{2} - 2(x - 1) \leq 0\} \)Fonte: MACHADO, Antonio Dos Santos. Matemática na escola do 2º grau. São Paulo: Atual, 1996.

    Tópico Inequações do 1º grau simples
  • Fácil Dissertativa 5 pts

    Exercício 7

    Quais são os valores de \( x \), no conjunto dos números naturais \( (\mathbb{N}) \), que satisfazem a inequação \( 7x - 8 < 4x + 1 \)?Fonte: GIOVANNI, José Ruy; BONJORNO, José Roberto. Matemática: Conjuntos, Funções, Progressões. São Paulo: FTD, 1992. 

    Tópico Inequações do 1º grau simples
  • Fácil Múltipla Escolha 5 pts

    Exercício 6

    (USP) Se o conjunto solução em \( \mathbb{R} \), da inequação \( ax + b > 0 \) é \( \{x \in \mathbb{R} \mid x < -\frac{3}{2}\} \), então podemos afirmar que: 

    Tópico Inequações do 1º grau simples
  • Médio Múltipla Escolha 10 pts

    Exercício 5

    (PUC-SP) O menor número inteiro \( k \) que satisfaz a inequação \( 8 - 3(2k - 1) < 0 \) é: 

    Tópico Inequações do 1º grau simples
  • Difícil Dissertativa 15 pts

    Exercício 4

    Determine x na inequação:\( \frac{x}{a} - \frac{1-a}{b} \geq \frac{x-1}{b} + \frac{1-x}{1-a} \quad \text{com } b > a > 0 \text{ e } a < 1 \)Fonte: GIOVANNI, José Ruy; BONJORNO, José Roberto. Matemática: Conjuntos, Funções, Progressões. São Paulo: FTD, 1992

    Tópico Inequações do 1º grau simples
  • Difícil Dissertativa 15 pts

    Exercício 3

    Encontre o conjunto verdade das inequações:a) \( \frac{x + \frac{3(x-1)}{4}}{1 - \frac{1}{3}} - (x + 2)(x - \frac{1}{3}) > \frac{1}{4} - (x - \frac{1}{3})^2 \)b) \( \frac{x}{2} - \{1 + [\frac{x+1}{4} - (\frac{2x+3}{2} - \frac{x}{2})]\} \leq 0 \)Fonte: GIOVANNI, José Ruy; BONJORNO, José Roberto. Matemática: Conjuntos, Funções, Progressões. São Paulo: FTD, 1992

    Tópico Inequações do 1º grau simples
  • Médio Dissertativa 10 pts

    Exercício 2

    Resolva as inequações a seguir:a) \( (3x + 1)(2x + 1) \leq (2x - 1)(3x + 2) - (4 - 5x) \)b) \( (3x - 2)^2 - (3x - 1)^2 > (x + 2)^2 - (x - 1)^2 \)c) \( 6(x + 2) - 2(3x + 2) > 2(3x - 1) - 3(2x + 1) \)Fonte: IEZZI, Gelson; MURAKAMI, Carlos. Fundamentos de Matemática Elementar: Conjuntos, Funções. 7. ed. São Paulo: Atual, 1993

    Tópico Inequações do 1º grau simples
  • Médio Dissertativa 10 pts

    Exercício 1

    a) \( 2x\sqrt{3} - 3 \leq 0 \);b) \( \pi x + \frac{1}{\pi} < 1 \);c) \( 2(x - 1) \geq 4(x + 2) \);d) \( \frac{5x}{3} + \frac{x-1}{5} + x + 1 \leq 0 \)

    Tópico Inequações do 1º grau simples
  • Fácil Múltipla Escolha 5 pts

    Exercício 26

    (UFBH) A expressão 𝑥 ∈ ℝ − [0,2[ equivale a:

    Tópico intervalos reais; notação; diferença de intervalos reais; complementar
  • Médio Múltipla Escolha 10 pts

    Exercício 25

    (Fuvest – SP) O número 𝑥 não pertence ao intervalo aberto de extremos -1 e 2. Sabe-se que 𝑥 < 0 ou 𝑥 > 3. Pode-se então concluir que:

    Tópico Intervalos reais; notação; reta real; intersecção de intervalos reais
  • Difícil Múltipla Escolha 15 pts

    Exercício 24

    (UFJF – MG) Define-se o comprimento de cada um dos intervalos [𝑎, 𝑏],]𝑎, 𝑏[,]𝑎, 𝑏] e [𝑎, 𝑏[, como sendo a diferença 𝑏 − 𝑎. Dados os intervalos 𝑀 =[3,10], 𝑁 = ]6, 14[ e 𝑃 = [5,12[, o comprimento do intervalo resultante de (𝑀 ∩ 𝑃) ∪ (𝑃 − 𝑁) é igual a:

    Tópico Intervalos reais; notação; reta real; União, intersecção e diferença de intervalos reais
  • Difícil Múltipla Escolha 15 pts

    Exercício 23

    Considere o conjunto \( I = \{1, 2, 3\} \). Para cada \( n \in I \), sejam:\( A_n = \{x \in \mathbb{R} | 2n < x \leq 2n + 2\} \)\( B_n = \{x \in \mathbb{R} | 2n + 1 < x \leq 2n + 3\} \)Então:

    Tópico Intervalos reais; notação; reta real; união e intersecção de conjuntos
  • Difícil Múltipla Escolha 15 pts

    Exercício 23

    Considere o conjunto \( I = \{1, 2, 3\} \). Para cada \( n \in I \), sejam:\( A_n = \{x \in \mathbb{R} | 2n < x \leq 2n + 2\} \)\( B_n = \{x \in \mathbb{R} | 2n + 1 < x \leq 2n + 3\} \)Então:

    Tópico Intervalos reais; notação; reta real; união e intersecção de intervalos reais
  • Difícil Múltipla Escolha 10 pts

    Exercício 22

    (PUC – SP) Se 0 < 𝑥 < 1, qual dos números abaixo é maior que 𝑥? 

    Tópico intervalos reais
  • Médio Múltipla Escolha 10 pts

    Exercício 21

    \( A = \{x | x \in \mathbb{R} \text{ e } 0 < x < 2\} \) e \( B = \{x | x \in \mathbb{R} \text{ e } -3 \leq x \leq 1\} \), então o conjunto \( (A \cup B) - (A \cap B) \) é:Fonte: MACHADO, Antonio Dos Santos. Matemática - Tema e Metas: Conjuntos Numéricos e Funções. 2. ed. São Paulo: Atual, 1988. 

    Tópico Intervalos reais; notação; reta real; união, intersecção e diferença de intervalos reais
  • Fácil Dissertativa 5 pts

    Exercício 20

    Três amigos trabalham numa mesma empresa, em turnos distintos. Um trabalha das 7h às 15h, outro das 9h às 17h e o terceiro das 11h às 19h. Em qual intervalo de tempo esses amigos trabalham juntos?

    Tópico Intervalos reais; notação; reta real; intersecção de intervalos reais